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Praktische Übungen

Was versteht man unter den Drawing-Effekt?

Unter dem Drawing-Effect – Zeichnungseffekt – versteht man in der pädagogischen Psychologie das Phänomen, dass das aktive Zeichnen von Lerninhalten zu einer signifikant besseren Gedächtnisleistung und tieferem Verständnis führt als das bloße Aufschreiben, Lesen oder Betrachten von Informationen. Entgegen der verbreiteten Annahme, dass diese Methode nur für künstlerisch begabte Personen vorteilhaft sei, belegen aktuelle Forschungen, dass die positiven Auswirkungen auf die kognitiven Fähigkeiten unabhängig vom zeichnerischen Talent eintreten. Der Kern dieses Effekts liegt darin, dass beim Zeichnen mehrere Kodierungsebenen – die visuelle, die motorische und die semantische – miteinander verknüpft… Weiterlesen »Was versteht man unter den Drawing-Effekt?

Eine Unterrichtseinheit zum Thema Lernspirale

Ziel in der Unterrichtseinheit zur Lernspirale ist die Sensibilisierung der Schülerinnen und Schüler für ihr eigenes Lern- und Arbeitsverhalten, d. h., sie sollen erkennen, dass Lernerfolg nicht zufällig entsteht, sondern maßgeblich durch eigene Strategien, Einstellungen und Zielorientierung beeinflusst werden kann. Zu Beginn erläutert man den Ablauf und Zielsetzung der Stunde. Anschließend bearbeiten die Schülerinnen und Schüler einen Text, in dem Lernen mit der Arbeit zweier Bauern verglichen wird. Dabei wird deutlich, dass es unterschiedliche Wege gibt, Lernaufgaben zu bewältigen, und dass Gewohnheiten häufig die Weiterentwicklung von Lernmethoden verhindern. Eine erste… Weiterlesen »Eine Unterrichtseinheit zum Thema Lernspirale

Ganzheitliches Gehirntraining und mentale Fitness durch Brain Walking

Ein effektives Gedächtnistraining geht weit über das bloße Lösen von Rätseln oder Auswendiglernen von Listen hinaus. Der Schlüssel liegt darin, dem Gehirn optimale Bedingungen zu schaffen, indem verschiedene Gedächtnisanker gleichzeitig aktiviert werden. Dies gelingt besonders gut, wenn mehrere Sinne – wie Sehen, Sprechen, Fühlen und Bewegen – in den Lernprozess einbezogen werden. Ein entscheidender Faktor für den Erfolg ist dabei die emotionale Einstellung: Während Angst und der Druck, geistig abzubauen, Blockaden erzeugen, fördern Neugier und das Erleben von Selbstwirksamkeit die Lernfähigkeit. Wissenschaftlich fundierte Techniken wie das aktive Abrufen (Retrieval Practice)… Weiterlesen »Ganzheitliches Gehirntraining und mentale Fitness durch Brain Walking

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