Archive for the ‘Literatur’ Category

Wissenschaftliches Schreiben in der Hochschullehre

Donnerstag, Dezember 3rd, 2009

[aartikel]3706519968:right[/aartikel]Die Fähigkeit, wissenschaftliche Texte verfassen zu können, ist in vielen akademischen Berufen zu einer selbstverständlichen Voraussetzung geworden. An Hochschulen und Universitäten klagen Lehrende jedoch über die schlechte Qualität von Seminar- und Diplomarbeiten. Studierende quälen sich mit beträchtlichen Schreibproblemen, die sie teilweise auf unzureichende Lernmöglichkeiten zurückführen; nicht wenigen erscheint Plagiarismus als einziger ...

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Literatur Erwachsenenbildung

Sonntag, Oktober 25th, 2009

[aartikel]3769814517[/aartikel] [aartikel]3407364601[/aartikel] [aartikel]3407364539[/aartikel] [aartikel]3936075409[/aartikel] [aartikel]3897493616[/aartikel] [aartikel]3407364377[/aartikel] [aartikel]386702006X[/aartikel] [aartikel]3936075298[/aartikel]

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Andreas Salcher: Der talentierte Schüler und seine Feinde

Donnerstag, März 27th, 2008

Andreas Salcher wirft in seinem Buch „Der talentierte Schüler und seine Feinde“ LehrerInnen vor, dass sie die Talente ihrer Schüler übersehen, sie sogar in manchen Fällen vernichten und aus kleinen Individuen eine möglichst gleichförmige Menschenmasse formen. So sehr Salcher die Lehrer aber auch angreift, so sehr nimmt er sie in ...

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Bücher zu VWL, BWL und technischen Studien als Gratisdownload

Freitag, Oktober 19th, 2007

Auf der www.studentensupport.at wird ein neues und innovatives Konzept versucht, das StudentInnen kostenlos studienrelevante Literatur als Download zur Verfügung stellt. Alle Bücher bieten einen Überblick über das jeweilige Fach und sind gezielt darauf ausgerichtet, bei Übungen, Projekten, Hausarbeiten oder Prüfungen zu unterstützen. Bei allen Büchern wird die Lese- und Anwenderfreundlichkeit ...

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Zukunft Reformpädagogik – Neue Kraft für eine moderne Schule

Freitag, Juli 6th, 2007

Die historischen Erziehungsentwürfe der Reformpädagogik entsprechen zunehmend den Erziehungsidealen der Gegenwart: Selbständigkeit, Verantwortung, Solidarität u. ä. m. sind Erziehungsziele, die den reformpädagogischen Konzepten immanent sind. Der aktuelle Lebensbezug der Reformpädagogik liegt heute in einer "Öffnung der Schule nach Innen und nach Außen", in einer "Liberalisierung und Demokratisierung des ...

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Leadership – Kraft zum neuen Denken

Dienstag, Juli 3rd, 2007

Viele Menschen in und an Schlüsselstellen suchen nach Wegen, Aufbruch zu bewirken, Wandel zu gestalten, aus guten Ergebnissen Großartiges hervorzubringen. Initiative und Verantwortung für den Musterwechsel sind gefragt. Wilfried Schley und Michael Schratz haben ihre langjährigen Erfahrungen in der Arbeit mit Veränderungsprozessen in Sprüche und Bilder verdichtet. Sie machen mit ...

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BookCrossing – die wandernde Literatur

Mittwoch, Juni 20th, 2007

Ein neuer weltweiter Trend schwappt nach Österreich über: BookCrossing. Jeder wird dabei ermutigt, Bücher in freier Wildbahn "auszusetzen". Der Finder des Buches darf es mitnehmen und lesen, um es dann wieder der Wildnis zu übergeben, wo es einen ...

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Misshandelte Kinder: Behörden praktizieren mehr Elternrecht als Kinderrecht

Freitag, Juni 1st, 2007

Jugendbehörden tendieren in aller Regel dazu, Kinder und Jugendliche möglichst bei ihren leiblichen Eltern zu belassen - auch wenn klare Hinweise auf Vernachlässigung oder Misshandlung bestehen. "Dies führt oft zu dem Ergebnis, dass ein Kind erst dann aus der Familie herausgenommen wird, wenn ein unübersehbarer, das ganze Leben prägender Schaden ...

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Educational Governance

Mittwoch, Mai 23rd, 2007

In den Bildungssystemen Europas sind gravierende Umbauten institutioneller Regelungsstrukturen zu verzeichnen: In den Schulen werden beispielsweise im Kontext von PISA schulische Gestaltungsspielräume erhöht, Bildungsstandards und externe Evaluations- und Beobachtungsverfahren eingeführt. Diese Veränderungen der Steuerungs- und Koordinations- Praxis führen in jüngster Zeit zu einer Reihe von wissenschaftlichen Beiträgen, die mit dem ...

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Unterricht verstehen – planen – gestalten – auswerten

Freitag, April 27th, 2007

Grunder Hans-Ulrich, Ruthemann Ursula, Scherer Stefan, Singer Peter, Vettiger Heinz Unterricht verstehen - planen - gestalten - auswerten Dieses Lehrbuch vermittelt angehenden Lehrkräften eine umfassende, praxisnahe, theoretisch fundierte und leicht verständliche Einführung in Vorbereitung, Durchführung und Auswertung von Unterricht. Im Zentrum steht ein mehrperspektivisch angelegter und sorgfältig reflektierter Unterricht, der auf der ...

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Foren, Wikis, Weblogs und Chats im Unterricht

Dienstag, März 13th, 2007

Foren, Wikis, Weblogs und Chats im Unterricht von Erwin Abfalterer 148 S., 23 Abb., Hardcover Foren, Wikis, Weblogs und Chats drängen zusehends in die Klassenzimmer. Diese Web-Anwendungen erlauben es, einfach und kostengünstig Inhalte zu erstellen, zu verbreiten und abzurufen. Und das alleine oder zusammen mit anderen, selbstständig oder unter Anleitung, für einen kleinen ...

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Akademie-Ghostwriting

Mittwoch, Februar 21st, 2007

Ein neuer Geschäftszweig ist aufgetaucht - für alle, die zum Copy&Paste zu faul sind ;-) Ich zitiere aus einem Angebot: Ghostwriting für die Universität - man kann es auch Akademie-Ghostwriting nennen ist eine von vielen Menschen in Anspruch genommene Dienstleistung. Sie ist preiswert, kann nicht schiefgehen und lässt sich in den meisten Fällen ...

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Was ist ein Plagiat?

Freitag, Februar 16th, 2007

Die Universität Klagenfurt definiert für die an ihr vertretenen Wissenschaften den Begriff Plagiat wie folgt: Plagiat ist die unrechtmäßige Aneignung von geistigem Eigentum oder Erkenntnissen anderer und ihre Verwendung zum eigenen Vorteil. Die häufigsten Formen des Plagiats in wissenschaftlichen Arbeiten sind: Die wörtliche Übernahme einer oder mehrerer Textpassagen ohne entsprechende Quellenangabe ...

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