Archive for the ‘Fachartikel’ Category

Kleider machen Schule?

Mittwoch, August 16th, 2017

Korrelate des Tragens einheitlicher Schulkleidung Symbolische Gehalt und Effekte von Schuluniformen Die Befürworter von Schuluniformen vermuten, dass die Träger von Schuluniformen weniger Wert auf teure Kleidung legen und es daher zu einem besseren Zusammenhalt innerhalb der Klassen komme. Die Schüler seien im Unterricht weniger stark abgelenkt und entwickelten ein höheres Selbstvertrauen ...

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Beratung bei Hochbegabung

Montag, März 23rd, 2015

Beratung bei (vermuteter) Hochbegabung: Was sind die Anlässe und wie hängen sie mit Geschlecht, Ausbildungsstufe und Hochbegabung zusammen? Wie zahlreiche Untersuchungen belegen, zeigen hochbegabte Kinder und Jugendliche Verhaltensstörungen, soziale Probleme oder psychische Auffälligkeiten nicht häufiger als nicht hochbegabte Kinder und Jugendliche“ (Preckl & Ecklmann, 2008, S. 17). Detlef H. Rost (Philipps-Universität ...

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Hochbegabung und Kreativität

Samstag, Juni 15th, 2013

[aartikel]3621276467:right[/aartikel]Das “Marburger Hochbegabtenprojekt“ untersuchte die Kreativität intellektuell Hochbegabter und durchschnittlich Begabter in Primar- und Sekundarstufe. Bei hochbegabten Gründschülern, sowie bei Hochbegabten im Jugendalter wurde ein höherer Gesamtkreativitätswert festgestellt, als bei durchschnittlich begabten Grundschülern und Jugendlichen. Auch über einen längeren Zeitraum beobachtet, veränderten sich die Mittelwerte kaum. Harrison, Lubinski & Benbow (2013) ...

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